Proč (ne)vyzkoušet centrální správu výuky s Khan Academy | Ty brďo
Co je BBC micro:bit?
Jakub Novotný: SAM Labs jako komplexní nástroj pro rozvoj informatického myšlení a programování | Pedagogicke.info
Guru ve škole on Twitter: "Zařazujete do výuku informatiky základy programování? Vyzkoušejte s žáky on-line aplikaci RoboMise, která obsahuje úlohy zaměřené na blokové programování. https://t.co/jRu0DZuIOZ… https://t.co/rlE86wqiTc"
Jiří Vaníček: Zásadní změny ve výuce předmětu informatika jsou přede dveřmi | Pedagogicke.info
České školství čeká revoluce v informatice. Děti se budou učit programovat a logicky myslet – Connect.cz
TOP 10 Free nástrojů, aby se naše děti naučily programovat
blokové programování – Ucimesroboty.cz
Základ programování a proč pracovní listy
blokové programování – Ucimesroboty.cz
Kristýna Holečková: Výuka programování ve Scratch zaměřená na vytváření pojmů | Pedagogicke.info
Miroslav Suchý: Programování pro děti | Pedagogicke.info
CodeWeek 2017 | 10. ZŠ Plzeň
Oslava programování je za námi – Česká národní koalice pro digitální pracovní místa
Kroužek Programování pro děti – Základní škola T. G. Masaryka
SAM Labs - blokové kódování v aplikaci SAM Blockly | Počítač ve škole
blokové programování – Ucimesroboty.cz
Výuka programování ve Scratch zaměřená na vytváření pojmů
Pojďme programovat robota Root – itfitness.cz
Škola programování řídicího systému - 1. díl
Jiří Vaníček: Zásadní změny ve výuce předmětu informatika jsou přede dveřmi | Pedagogicke.info
V čem programovat micro:bit?
5 programovacích jazyků pro začátečníky
Scratch – univerzální nástroj ICT na ZŠ I
Úvod do programování 2. hodina RNDr. Jan Lánský, Ph.D. Katedra informatiky a matematiky Fakulta ekonomických studií Vysoká škola finanční a správní ppt stáhnout
